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大苹果和小苹果一个价,是挑大的好还是小的好?
要先看品种再看大小。如果同品种当然大的好长开啦。
看品种，还有不同地区的人的爱好不同，上海等南方地区的人偏好买大苹果，北方地区的人偏好买小苹果但不论大小，里面所含的丰富的维生素是一样的就好了。
生长和营养成分：一般来说，大部分人会认为大的苹果生长良好，营养更充足，因此价值也更高。这也部分解释了为什么大苹果通常比小苹果价格更高。
苹果也有小的。你可以选择你自己喜欢的。一般大苹果的价格要比小苹果贵。不同的苹果中间的价格也是有差距的。
苹果比大的苹果有更大的表面积（我说的是相同质量的情况下，这样的方法所称的面积叫比表面积），而苹果皮是要被削掉的。所以小苹果营养少。
小班大苹果美术教案设计
1、小班美术《大苹果》教案设计一 活动目标：通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行撕、贴活动。学习在指定的范围拼贴小纸片，掌握拼贴技能。
2、大苹果小班美术教案1 活动目标： 根据儿歌的步骤，学习用水墨画工具绘画苹果。 对水墨画活动感兴趣，体验在树枝上添画苹果的乐趣。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
3、导入过程 呈现画有大苹果的.铅画纸，问：①小朋友看到了什么？②小朋友想一想苹果是什么颜色的？简述及活动目的，并倾向朋友想一想自己想把苹果贴成什么颜色的（强调要年贴在苹果图形内部）。
4、苹果的图片。每个幼儿一盒油画棒，一张绘画纸(已画好苹果的轮廓)。指导要点 重点：能大胆地给苹果涂颜色。难点：能掌握涂的技能。活动过程 导入猜谜语，引起幼儿的兴趣。
绘本解读《大苹果》
1、作者采用了植物细密画这种植物绘本目前广受欢迎的绘画手法，将植物逼真展现。在《大苹果》中，你会看到另一对概念：局部和整体。比如一个苹果核，如果它是整体，那么里面的种子就是局部。
2、水果盘里的故事 桌上的水果盘里坐着几个圆圆的大苹果，苹果们的脸蛋都红扑扑的，还带着甜甜的微笑。
3、推荐理由：这套书是由《纽约时报》畅销童书作家所创作的、是一套机械启蒙绘本。绘本包括《恐龙挖掘机》《威猛的怪兽卡车》《超音速潜艇》《火箭赛车》四册，并附赠与书匹配的酷炫立体车模。
4、今天下午的阅读课上，赵老师给我们读了一本绘本，名字叫《一个长上天的大苹果》。以前，我和妈妈已经读过这本书了，现在听赵老师读了一遍，我又有了新的感受。
5、《大卫，不可以》：荣获凯迪克银奖、美国图书馆学会年度好书推荐、《纽约时报》年度好图画书等，妈妈总是对大卫说“不可以！”但是当大卫真正犯错受伤时，还是给他爱的拥抱。妈妈的怀抱永远是孩子温情的港湾。
大大的苹果像什么呢?
1、刚长成的的苹果像一个个小小的绿色小绒球。树上的苹果像灯笼似的又大又红。夏天，苹果树葱郁的绿叶密密层层，一个个小苹果像翡翠镶嵌在绿叶下边。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。
2、苹果树上挂满了水灵灵的大苹果，它圆圆的，大大的，看上去像一盏盏美丽的小灯笼。树上的红苹果很大，就像一盏大红灯笼。树上的苹果就像灯笼似的又大又红。
3、苹果又大又红，就像一个红彤彤的小灯笼，给人带来喜庆和光明。这个比喻句把苹果比作小灯笼，强调了苹果的红润和光泽，给人一种温暖、喜庆的感觉。
4、比喻句。“苹果又大又红像什么”中“像”是比喻句的标志词，可以填写像姑娘娇羞的脸庞，满脸绯红；像一个个面色红润的胖娃娃；像一个个小太阳落在了树梢等。比喻修辞是常用的修辞手法之一，还有排比，拟人，对偶等。
5、苹果，像小孩子那红朴朴的脸蛋，它有着各种颜色的苹果皮。苹果好像一个个红宝石一样。树上的苹果像灯笼似的又大又红。苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。苹果的味道是甜丝丝的，像糖果一样。
6、苹果好像一个热气球。 苹果圆圆的，象小皮球一样大小。 没成熟时的苹果颜色为黄色，如同一个个小金蛋。 苹果熟了，好像大红灯笼高高挂在树上。 苹果树上挂满了水灵灵的大苹果，它圆圆的，大大的，看上去像一盏盏美丽的小灯笼。
苹果个大能吃吗
1、需要说明的是：植物激素对人和动物是无效的。不要引起担忧。所以你可以放心的吃。
2、苹果有大有小， 一般的大苹果都是当年的小树结的果，又大又甜，十分好吃，至于彭大的东西肯定没有， 请放心食用。
3、当然可以了，但是别忘记了在补充一些水：吃苹果的好处？每天吃1个苹果的十个理由 理由一：1个不大不小的苹果只含60～100千卡热量，不含脂肪也不含钠。理由二：含5克纤维和20克碳水化合物，正适合一次甜点。
4、一斤一个的苹果是可以吃的。苹果的品种不同，长出来的样子也会不同，苹果分为大果型，中果型和小果型，常见的红富士就属于大果型，一斤一个的苹果是没有质量问题的，可以放心食用。